Превентивне виховання – одна із складових

 виховної роботи освітнього закладу

 

25 березня 2021 року в Новоосотській філії КЗ «Олександрівське НВО№1»  згідно плану роботи за науково- методичною(виховною) проблемою , з метою актуалізації знань педагогів з проблеми превентивної освіти та спрямування їх на поглиблене розуміння пріоритетів і завдань, можливостей їх вирішення, формування системи партнерства та співробітництва з батьками і  здобувачами освіти, попередження негативних проявів серед неповнолітніх, активізації роботи із соціально-дезадаптованими підлітками та сім’ями, пропаганди здорового способу життя серед учнівської молоді цікаво та змістовно пройшла Мала педагогічна рада-проєкт “Реалізація завдань превентивного виховання у співпраці навчального закладу з родиною та громадськістю”(  У рік роботи ).

Адміністрацією філії була проаналізована робота  педагогічного колективу по превентивному вихованню( за 5 років). Стала доброю  традицією спільна робота фахівців Олександрівського центру соціальних служб для
дітей ,сім´ї та молоді , інспекторів з ювенальної превенції Олександрівського відділення поліції , оперуповноваженого СКП, медпрацівників Новоосотського ФАПу та педагогічного колективу Новоосотської філії КЗ”Олександрівське НВО №1” з профілактики правопорушень та злочинності: бесіда «Насильство та агресія-перший шлях до злочину»(2017  Урок з поліцейським»(2019), “Знаю!Дію!Захищаю!” (2019),  творчості “Молодь обирає здоров´я”(2018), круглий стіл  «Неповнолітні:взаємозв’язок прав та відповідальності” ( 2020), інформаційний калейдоскоп «Діти. Злочин і кара»(2021).Класні керівники 5-9 класів презентували форми та результати роботи з підлітками,дітьми ромської національності та батьками. Вчителі початкових класів поділились досвідом роботи щодо проведення тематичних тижнів, ранкових зустрічей на превентивну тематику за вимогами Нової української школи.

Проаналізувавши основні аспекти вивчення ,зроблено висновки про те, що превентивна робота проводиться належним чином та здійснюється переважно через просвітницькі заходи, індивідуальну роботу, соціально-психологічні моніторинги та корекційно-розвивальні заняття.  Надіємось, що спільні зусилля дорослих допоможуть здобувачам освіти знайти себе в майбутньому.